Prof. Dr. İzge Günal, "50 Soruda" dizisinin 15. kitabı olan 50 Soruda Üniversite'de, üniversite gibi çok geniş bir konuyu, hem bir başvuru hem de ileri okumalar için giriş niteliği sağlayacak bir çerçeveyle sunuyor. Yazarın, bilgi üretme işlevini özellikle vurguladığı "üniversite"yi, kavramsal, tarihsel, sosyal, kültürel, ekonomik ve yapısal bir bağlam zenginliğinde ele alırken geçtiği sorular şöyle: Üniversitenin ortaya çıkışı nasıl olmuştur? İşlevi nedir? Üniversitenin temel çelişkisi nedir? İngiliz, Fransız, Alman, Sovyet ve ABD tipi üniversitelerin ayırt edici özellikleri nelerdir? Üretim biçimi ve üniversite arasında nasıl bir ilişki vardır? Üniversitenin kültür ve sanat ile ilişkisi nedir? Üniversite içinde bulunduğu toplum ile nasıl etkileşir? Türkiye'de üniversite nasıl bir tarihsel seyir izlemiştir? 1933 Reformunun belirleyici özellikleri nelerdir? Türkiye üniversitelerinde örgütlenme deneyiminin tarihi nasıldır? Neden üniversite denilince akla özerklik gelir? Üniversite-sanayi işbirliği ne demektir? Yükseköğrenimin finansmanı için uygulanan modeller nelerdir? Bologna süreci Avrupa ülkeleri yükseköğrenim sistemlerini nasıl etkilemiştir? Üniversiteye öğrenci alımında uygulanan modeller nelerdir? Üniversite yönetimi dünyada nasıldır? Yabancı dilde üniversite eğitimini nasıl değerlendirmek gerekir?
Prof. Dr. İzge Günal, "50 Soruda" dizisinin 15. kitabı olan 50 Soruda Üniversite'de, üniversite gibi çok geniş bir konuyu, hem bir başvuru hem de ileri okumalar için giriş niteliği sağlayacak bir çerçeveyle sunuyor. Yazarın, bilgi üretme işlevini özellikle vurguladığı "üniversite"yi, kavramsal, tarihsel, sosyal, kültürel, ekonomik ve yapısal bir bağlam zenginliğinde ele alırken geçtiği sorular şöyle: Üniversitenin ortaya çıkışı nasıl olmuştur? İşlevi nedir? Üniversitenin temel çelişkisi nedir? İngiliz, Fransız, Alman, Sovyet ve ABD tipi üniversitelerin ayırt edici özellikleri nelerdir? Üretim biçimi ve üniversite arasında nasıl bir ilişki vardır? Üniversitenin kültür ve sanat ile ilişkisi nedir? Üniversite içinde bulunduğu toplum ile nasıl etkileşir? Türkiye'de üniversite nasıl bir tarihsel seyir izlemiştir? 1933 Reformunun belirleyici özellikleri nelerdir? Türkiye üniversitelerinde örgütlenme deneyiminin tarihi nasıldır? Neden üniversite denilince akla özerklik gelir? Üniversite-sanayi işbirliği ne demektir? Yükseköğrenimin finansmanı için uygulanan modeller nelerdir? Bologna süreci Avrupa ülkeleri yükseköğrenim sistemlerini nasıl etkilemiştir? Üniversiteye öğrenci alımında uygulanan modeller nelerdir? Üniversite yönetimi dünyada nasıldır? Yabancı dilde üniversite eğitimini nasıl değerlendirmek gerekir?
