Dil öğretiminde dinleme, konuşma ve yazma becerisi kazanmaya yönelik etkinlikler yapılması çok önemlidir. Bir dili iyi bildiğimizi söyleyebilmek için, bu dil becerilerinin tamamını etkin olarak kullanabilmemiz gerekir; çünkü bu dört becerinin kazanılması kişinin tüm yaşamını biçimlendirir. Kişinin başkalarıyla kuracağı İletişimin yeterliliği, bu becerilerin tamamının doğru kullanılmasıyla ilişkilidir.
Bu çalışma, yazma becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Arapça düzgün bir şekilde yazmasını öğrenmek, en az düzgün okumak, anlamak ve konuşmak kadar önemli bir beceridir. Arap alfabesindeki çizgilerin karakteri, bizim şu anda kullandığımız alfabeden çok farklı olduğu için Arapça yazı yazmak daha zordur. Bu zorluk ancak usulüne uygun bir şekilde yazmayı öğrenmek ve çok tekrarla aşılabilmektedir.
Bu çalışmamızda; çalışmamıza, her biri harflerin yazımını kolaylaştıracak çizgi çalışmalarıyla başladık. Her sayfanın başına, harfleri yazarken dikkat edecekleri hususları belirten yönergeler yazdık. Harfleri yazarken çizginin kaç hamlede, nereden hangi yöne doğru gideceğini gösteren kırmızı renkli kılavuz okları kullandık. Harflerin başta, ortada, sonda ve bitişik yazılışlarını kırmızı kılavuz çizgilerle birlikte verdik ve öğrencilerin benzerlerini yazmasını İstedik. Öğrencilerin el alışkanlığı kazanmaları amacıyla harfleri gri renkli olarak verdik. Öğrencilerin bu harflerin üzerinden giderek, usulüne uygun ve güzel yazma becerisi kazanmalarını sağlamaya çalıştık. Öğrencinin alıştırma metinlerini yazarken, kelimelerin okunuşlarını sesli olarak tekrar etmelerini istedik. Çünkü sesli olarak tekrarlayarak çalışmak, görsel ve işitsel belleğin çalışmasını sağlar. Bu işlem, dil öğrenmek için faydalı bir davranıştır. Böylece öğrencinin hem telaffuz yeteneği artar, hem de cümle kurma becerisi gelişir. Son bölümlerde ise yeni başlayanların öğrenmeleri gereken örnek kelime ve cümleler vererek öğrencilerimizin yazmalarını ve ezberlemelerini istedik. Ayrıca birçok öğrencinin ezbere bildiği bazı ayet ve sureleri yazarak yazma becerilerinin olgunlaşmasını hedefledik.
Biz bu çalışmamızda, Arapça yazı yazma çalışmasını zevkli bir faaliyet haline getirmek ve böylece öğrencilerimizin Arapçaya ilgilerini ve sevgilerini arttırmayı hedeflemekteyiz. Çalışma bizden, başarı Allah'tandır.
- Eyüp Kirpitçi
Dil öğretiminde dinleme, konuşma ve yazma becerisi kazanmaya yönelik etkinlikler yapılması çok önemlidir. Bir dili iyi bildiğimizi söyleyebilmek için, bu dil becerilerinin tamamını etkin olarak kullanabilmemiz gerekir; çünkü bu dört becerinin kazanılması kişinin tüm yaşamını biçimlendirir. Kişinin başkalarıyla kuracağı İletişimin yeterliliği, bu becerilerin tamamının doğru kullanılmasıyla ilişkilidir.
Bu çalışma, yazma becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Arapça düzgün bir şekilde yazmasını öğrenmek, en az düzgün okumak, anlamak ve konuşmak kadar önemli bir beceridir. Arap alfabesindeki çizgilerin karakteri, bizim şu anda kullandığımız alfabeden çok farklı olduğu için Arapça yazı yazmak daha zordur. Bu zorluk ancak usulüne uygun bir şekilde yazmayı öğrenmek ve çok tekrarla aşılabilmektedir.
Bu çalışmamızda; çalışmamıza, her biri harflerin yazımını kolaylaştıracak çizgi çalışmalarıyla başladık. Her sayfanın başına, harfleri yazarken dikkat edecekleri hususları belirten yönergeler yazdık. Harfleri yazarken çizginin kaç hamlede, nereden hangi yöne doğru gideceğini gösteren kırmızı renkli kılavuz okları kullandık. Harflerin başta, ortada, sonda ve bitişik yazılışlarını kırmızı kılavuz çizgilerle birlikte verdik ve öğrencilerin benzerlerini yazmasını İstedik. Öğrencilerin el alışkanlığı kazanmaları amacıyla harfleri gri renkli olarak verdik. Öğrencilerin bu harflerin üzerinden giderek, usulüne uygun ve güzel yazma becerisi kazanmalarını sağlamaya çalıştık. Öğrencinin alıştırma metinlerini yazarken, kelimelerin okunuşlarını sesli olarak tekrar etmelerini istedik. Çünkü sesli olarak tekrarlayarak çalışmak, görsel ve işitsel belleğin çalışmasını sağlar. Bu işlem, dil öğrenmek için faydalı bir davranıştır. Böylece öğrencinin hem telaffuz yeteneği artar, hem de cümle kurma becerisi gelişir. Son bölümlerde ise yeni başlayanların öğrenmeleri gereken örnek kelime ve cümleler vererek öğrencilerimizin yazmalarını ve ezberlemelerini istedik. Ayrıca birçok öğrencinin ezbere bildiği bazı ayet ve sureleri yazarak yazma becerilerinin olgunlaşmasını hedefledik.
Biz bu çalışmamızda, Arapça yazı yazma çalışmasını zevkli bir faaliyet haline getirmek ve böylece öğrencilerimizin Arapçaya ilgilerini ve sevgilerini arttırmayı hedeflemekteyiz. Çalışma bizden, başarı Allah'tandır.
- Eyüp Kirpitçi
