İnsanoğlu beynini kullanarak çok sayıda buluş gerçekleştirmiş olsa da, beynin nasıl çalıştığını hala tam olarak açıklayamamıştır. Bazı beyinler yeni gelişen teknolojik ürünleri ve onların mantığını anlamakta zorlanırken, bazıları ise bunları tasarlayıp gerçekleştirdi. Bu sınırsız potansiyel, aslında insanlığın sahip olduğu en önemli kaynaklardan biridir. Ne yazık ki, insanların çoğu bu önemli kaynağı yeterince etkili kullanamıyor. Son yıllarda bilim insanları beyinin yapısını, işlevlerini ve işleyiş biçimini keşfetmek için büyük çaba harcıyor. Başlangıçta daha çok hastalıkların tanı ve tedavisine yönelik olarak yapılan beyin araştırmaları, günümüzde farklı boyutları kapsayacak şekilde çalışma alanı genişlemiştir. Beyin araştırmalarının doğurgularından biri de eğitim alanında görülmektedir. Bugün, beyin araştırmalarında ortaya çıkan bulgular, insanların nasıl daha iyi öğrenip, düşünebilecekleri konusunda eğitimcilere önemli ipuçları sunmaktadır.
İnsanoğlu beynini kullanarak çok sayıda buluş gerçekleştirmiş olsa da, beynin nasıl çalıştığını hala tam olarak açıklayamamıştır. Bazı beyinler yeni gelişen teknolojik ürünleri ve onların mantığını anlamakta zorlanırken, bazıları ise bunları tasarlayıp gerçekleştirdi. Bu sınırsız potansiyel, aslında insanlığın sahip olduğu en önemli kaynaklardan biridir. Ne yazık ki, insanların çoğu bu önemli kaynağı yeterince etkili kullanamıyor. Son yıllarda bilim insanları beyinin yapısını, işlevlerini ve işleyiş biçimini keşfetmek için büyük çaba harcıyor. Başlangıçta daha çok hastalıkların tanı ve tedavisine yönelik olarak yapılan beyin araştırmaları, günümüzde farklı boyutları kapsayacak şekilde çalışma alanı genişlemiştir. Beyin araştırmalarının doğurgularından biri de eğitim alanında görülmektedir. Bugün, beyin araştırmalarında ortaya çıkan bulgular, insanların nasıl daha iyi öğrenip, düşünebilecekleri konusunda eğitimcilere önemli ipuçları sunmaktadır.
