“Bir Derdimiz Var!”, Türkiye'nin çeşitli mimarlık okullarından mimarlıkeğitimine dair benzer dertleri olan eğitimci ve öğrencilerin bir araya gelip dertlerini ortaya koyduğu, heyecanlarını paylaşıp gelecek için meraklarını araştırdığı bir katılımcı buluşmanın üretimlerini derliyor. Başlıktaki "dert" kelimesi, sorun ve sıkıntıdan öte sorulara, aramaya, heyecana, meraka, paylaşacak hikayelere işaret ediyor. Kitapta ortaya dökülen dertlerve bu dertler üzerinden gelişen düşünsel üretimler gösteriyor ki birinci sınıf mimarlık stüdyosu mimarlık eğitiminin tümüne dair bir araştırma içeriyor. Bu stüdyonun heyecanı ve enerjisi mimarlık eğitiminin ve üretiminin tüm alanlarına temas edip onları dönüştürücü bir itkiye sahip olabiliyor. Dolayısıyla kitap, birinci sınıf mimarlık stüdyosunu aşarak mimarlık eğitiminin tümüne dair sözler söylüyor.
“Bir Derdimiz Var!”, Aslıhan Şenel ve Nizam Onur Sönmez'in giriş yazılarıyla başlayıp yaklaşık kırk akademisyen ve öğrencinin mimarlık eğitimine dair dert beyanlarıyla ve tartışma ve kavramların kayda geçirildiği altı adet haritalamayla devam ediyor. Bunlara eklenen Tutarsız Manifesto ve buluşma günlükleriyle birlikte kitap, tekil ve kapatıcı bir söylem sunmaktansa, yeni soru, tartışma ve üretimlerin açığa çıkmasını tetikleyecekçoğul bir ifade halini alıyor.
“Bir Derdimiz Var!”, Türkiye'nin çeşitli mimarlık okullarından mimarlıkeğitimine dair benzer dertleri olan eğitimci ve öğrencilerin bir araya gelip dertlerini ortaya koyduğu, heyecanlarını paylaşıp gelecek için meraklarını araştırdığı bir katılımcı buluşmanın üretimlerini derliyor. Başlıktaki "dert" kelimesi, sorun ve sıkıntıdan öte sorulara, aramaya, heyecana, meraka, paylaşacak hikayelere işaret ediyor. Kitapta ortaya dökülen dertlerve bu dertler üzerinden gelişen düşünsel üretimler gösteriyor ki birinci sınıf mimarlık stüdyosu mimarlık eğitiminin tümüne dair bir araştırma içeriyor. Bu stüdyonun heyecanı ve enerjisi mimarlık eğitiminin ve üretiminin tüm alanlarına temas edip onları dönüştürücü bir itkiye sahip olabiliyor. Dolayısıyla kitap, birinci sınıf mimarlık stüdyosunu aşarak mimarlık eğitiminin tümüne dair sözler söylüyor.
“Bir Derdimiz Var!”, Aslıhan Şenel ve Nizam Onur Sönmez'in giriş yazılarıyla başlayıp yaklaşık kırk akademisyen ve öğrencinin mimarlık eğitimine dair dert beyanlarıyla ve tartışma ve kavramların kayda geçirildiği altı adet haritalamayla devam ediyor. Bunlara eklenen Tutarsız Manifesto ve buluşma günlükleriyle birlikte kitap, tekil ve kapatıcı bir söylem sunmaktansa, yeni soru, tartışma ve üretimlerin açığa çıkmasını tetikleyecekçoğul bir ifade halini alıyor.
