Sosyolojik bakış açısı, olaylara analitik bakmayı gerektiren ve baktığınız yere göre bakışınızın değiştiğinin farkındalığını getiren bir analitik değerlendirmedir. Dersin ilk gününde, öğrencilerime sorduğum ilk soru, "içinizde okuma yazma bilmeyen var mı" olur ve sorunun yanıtı hep bir ağızdan söylenen "hayır"la verilir. Bunun arkasından öğrencilerime, Japonca ya da Çince bir metin uzatır ve okumalarını rica ederim. Bir şaşkınlık ve gülüşme sonrası "ama hocam biz Türkçe okuma yazma biliyoruz, bize bunu sordunuz diye düşündük" derler. Sosyolojik bilginin aslında Japonca metni çözmek bilgisine sahip olmak anlamına geleceğini, dilin bir semboller sistemi olduğunu bunu çözebilmenin bilgisinin sosyolojik bakışta yattığını ve bu bakışı kullanamamanın sebebinin öncelikle kalıp yargılarımız da olduğunu anlatır ve ilk konuya böylece girerim. İşte kitabın giriş bölümü, değerlendirme yaparken bizi en çok engelleyen sahip olduğumuz kalıp yargılarımızı, görmeye, onları fark ettirmeye yönelik olarak tasarlandı.
Sosyolojik bakış açısı, olaylara analitik bakmayı gerektiren ve baktığınız yere göre bakışınızın değiştiğinin farkındalığını getiren bir analitik değerlendirmedir. Dersin ilk gününde, öğrencilerime sorduğum ilk soru, "içinizde okuma yazma bilmeyen var mı" olur ve sorunun yanıtı hep bir ağızdan söylenen "hayır"la verilir. Bunun arkasından öğrencilerime, Japonca ya da Çince bir metin uzatır ve okumalarını rica ederim. Bir şaşkınlık ve gülüşme sonrası "ama hocam biz Türkçe okuma yazma biliyoruz, bize bunu sordunuz diye düşündük" derler. Sosyolojik bilginin aslında Japonca metni çözmek bilgisine sahip olmak anlamına geleceğini, dilin bir semboller sistemi olduğunu bunu çözebilmenin bilgisinin sosyolojik bakışta yattığını ve bu bakışı kullanamamanın sebebinin öncelikle kalıp yargılarımız da olduğunu anlatır ve ilk konuya böylece girerim. İşte kitabın giriş bölümü, değerlendirme yaparken bizi en çok engelleyen sahip olduğumuz kalıp yargılarımızı, görmeye, onları fark ettirmeye yönelik olarak tasarlandı.