İnsanın kendisine has özelliklerinin gelişmeyle iyi bir hayat sürmesi ve insana has özelliklerini geliştirmesi, din eğitiminin gayesi ve ilkelerinin bütünlük içinde ele alınmasıyla daha iyi anlaşılacağını düşünmekteyiz. İnsan hayatının bütünlüğü içinde din eğitimi , yetişkin ve çocuk açısından ele alınarak, insanın fıtratı, kendini tanıması, sevgi ve güven ihtiyacıyla diğer ihtiyaçlarının dengesi incelenmiş, Allah ve insan sevgisinin din eğitimindeki yeri belirlenmiştir. Çağımızdaki büyük maddi inkişaf ve refaha rağmen ruhi tatminsizliğe bağlı olarak ruh sağlığı bozuk, kendine ve çevresine yabancılaşmış kimseler çoğalmaktadır. Ayrıca sevgi ve güven, kin ve nefrete dönüşmüş, cemiyetin her kesiminde kızgın ve öfkeli insanlar artmış sevgi, saygı, merhamet ve iç huzuru gibi yüksek duyguları unutulmaya yüz tutmuştur. Kitapta insan ilişkilerinin, insanın manevi gelişiminde ve din eğitimindeki önemi, iletişimin ilkeleri, insanın mutluluğa ulaşmasının yolları araştırılmıştır.
İnsanın kendisine has özelliklerinin gelişmeyle iyi bir hayat sürmesi ve insana has özelliklerini geliştirmesi, din eğitiminin gayesi ve ilkelerinin bütünlük içinde ele alınmasıyla daha iyi anlaşılacağını düşünmekteyiz. İnsan hayatının bütünlüğü içinde din eğitimi , yetişkin ve çocuk açısından ele alınarak, insanın fıtratı, kendini tanıması, sevgi ve güven ihtiyacıyla diğer ihtiyaçlarının dengesi incelenmiş, Allah ve insan sevgisinin din eğitimindeki yeri belirlenmiştir. Çağımızdaki büyük maddi inkişaf ve refaha rağmen ruhi tatminsizliğe bağlı olarak ruh sağlığı bozuk, kendine ve çevresine yabancılaşmış kimseler çoğalmaktadır. Ayrıca sevgi ve güven, kin ve nefrete dönüşmüş, cemiyetin her kesiminde kızgın ve öfkeli insanlar artmış sevgi, saygı, merhamet ve iç huzuru gibi yüksek duyguları unutulmaya yüz tutmuştur. Kitapta insan ilişkilerinin, insanın manevi gelişiminde ve din eğitimindeki önemi, iletişimin ilkeleri, insanın mutluluğa ulaşmasının yolları araştırılmıştır.
