İnsan, yaratılmışlar içinde en mükemmel varlık olup geliştirilebilir bir potansiyele sahip olarak dünyaya gelir. İnsanın eğitim ile ilişkisi doğumuyla birlikte başlamaktadır. İnsan, hayatını öğrenmeden, eğitim görmeden sürdüremez. Çünkü insan, doğuştan getirdiği birkaç tepkinin dışında çoğu davranışını, ömür boyu ve çoğunlukla, başkalarından öğrenmek zorundadır. Bu anlamda insan, yaşam boyu, eğitim denen süreçte yetişir ve gelişir. Eğitimciler yanında anne ve babaların da sürekli olarak okumaları, öğrenmeleri ve kitaplarla barışık yaşamaları gerekir.
Sayın Yrd. Doç. Dr. Ahmet Avcı'nın büyük emek ve zaman harcayarak hazırladığı ‘Eğitim Bilimine Giriş' kitabı, kapsadığı konular itibariyle ders kitabı olma özelliği yanında, önemli ölçüde eğitimcilerin ve ebeveynlerin başvuru kitabı olma özelliğini de taşımaktadır.
Kitapta bilgiler 12 bölümde toplanmış, başlıca konular olarak; Eğitim ile ilgili temel kavramlar ve alanlar, Türk eğitim sisteminin işleyişi, 21. Yüzyıl eğitim sistemi ve öğretmenlik mesleği konuları zengin bir kaynakça kullanılarak işlenmiştir. Ayrıca teneffüs zamanları için seçilmiş kıssadan hisseler de dinlendirici ve düşündürücü özellik taşımaktadır.
İnsan, yaratılmışlar içinde en mükemmel varlık olup geliştirilebilir bir potansiyele sahip olarak dünyaya gelir. İnsanın eğitim ile ilişkisi doğumuyla birlikte başlamaktadır. İnsan, hayatını öğrenmeden, eğitim görmeden sürdüremez. Çünkü insan, doğuştan getirdiği birkaç tepkinin dışında çoğu davranışını, ömür boyu ve çoğunlukla, başkalarından öğrenmek zorundadır. Bu anlamda insan, yaşam boyu, eğitim denen süreçte yetişir ve gelişir. Eğitimciler yanında anne ve babaların da sürekli olarak okumaları, öğrenmeleri ve kitaplarla barışık yaşamaları gerekir.
Sayın Yrd. Doç. Dr. Ahmet Avcı'nın büyük emek ve zaman harcayarak hazırladığı ‘Eğitim Bilimine Giriş' kitabı, kapsadığı konular itibariyle ders kitabı olma özelliği yanında, önemli ölçüde eğitimcilerin ve ebeveynlerin başvuru kitabı olma özelliğini de taşımaktadır.
Kitapta bilgiler 12 bölümde toplanmış, başlıca konular olarak; Eğitim ile ilgili temel kavramlar ve alanlar, Türk eğitim sisteminin işleyişi, 21. Yüzyıl eğitim sistemi ve öğretmenlik mesleği konuları zengin bir kaynakça kullanılarak işlenmiştir. Ayrıca teneffüs zamanları için seçilmiş kıssadan hisseler de dinlendirici ve düşündürücü özellik taşımaktadır.
