Eğitim-öğretim faalietlerinin planlanması ve değerlendirilmesi etkili bir eğitim ve öğretim için gereklidir. Bu kitapta, eğitimde planlanlama ve değerlendirilme faaliyetlerinin nasıl yürütülmesi gerektiğine ilişkin bilgiler verilmektedir. Ayrıca, bu kitapta eğitim planlaması ve değerlendirmesi alanındaki çağdaş gelişmelere yansıtılmaya çalışılmıştır.
Ortaya çıkarılan bu kitap bir işbirliğinin ürünüdür. Kitabın ilk beş ve 13. bölümü Ahmet Eskicumalı; son yedi bölümü ise Aytekin İşman tarafından yazılmıştır. Bu kitabın kitabın ortaya çıkmasında diğer arkadaşlardan da yararlanılmıştır.
Çalışmalarımıza destek sağlayan Kerim Karabacak, Ergün Öztürk ve Değişim Yayınlarına teşekkürü bir borç biliriz.
Ayrıca bize her zaman destek sağlayan ailelerimiz; Şenay İşman, Gültekin Yusuf İşman, Affan İşman, Hülya Eskicumalı, Enre Kerim Eskicumalı ve Ömer Faruk Eskicumalı'ya en derin sevgi ve şükranlarımızı sunarız.
Eğitim-öğretim faalietlerinin planlanması ve değerlendirilmesi etkili bir eğitim ve öğretim için gereklidir. Bu kitapta, eğitimde planlanlama ve değerlendirilme faaliyetlerinin nasıl yürütülmesi gerektiğine ilişkin bilgiler verilmektedir. Ayrıca, bu kitapta eğitim planlaması ve değerlendirmesi alanındaki çağdaş gelişmelere yansıtılmaya çalışılmıştır.
Ortaya çıkarılan bu kitap bir işbirliğinin ürünüdür. Kitabın ilk beş ve 13. bölümü Ahmet Eskicumalı; son yedi bölümü ise Aytekin İşman tarafından yazılmıştır. Bu kitabın kitabın ortaya çıkmasında diğer arkadaşlardan da yararlanılmıştır.
Çalışmalarımıza destek sağlayan Kerim Karabacak, Ergün Öztürk ve Değişim Yayınlarına teşekkürü bir borç biliriz.
Ayrıca bize her zaman destek sağlayan ailelerimiz; Şenay İşman, Gültekin Yusuf İşman, Affan İşman, Hülya Eskicumalı, Enre Kerim Eskicumalı ve Ömer Faruk Eskicumalı'ya en derin sevgi ve şükranlarımızı sunarız.
