Eğitim ve teknoloji, tıpkı tavuk-yumurta paradoksu gibi hangisinin hangisini doğurduğu tartışması çerçevesinde gelişir. Öğrenmenin gerçekleşmesi ile yeni teknolojilerinin gelişmesine önayak olurken gelişen teknolojiler ile öğrenme daha hızlı ve etkili kılınabilmektedir.
Bu kitabın amacı sizi bu paradokstan çıkarıp yumurtadan en iyi şekilde yeni yavuklar çıkarmak gibi, mevcut teknolojileri kullanıp verimli bir eğitim ortamı oluşmasını sağlamaktadır. Kitapta sunulan konular ve anlatılan web teknolojileri ile hiçbir ferdin hiçbir alanda eğitimde feda edilmemesine çalışılmıştır.
BU kitabın öğrencileri web bağımlısı yapma gibi bir hedefi yoktur, bilakis kaçınılmaz olan mevcut web teknolojileri kullanılarak öğrenciler bu bağımlılıktan kurtarılıp eğitim için kullanılabilir bir araç hâline getirilmeye çalışılmıştır. Kitabın öğretmenlerden velilere, idarecilerden öğrencilere ve araştırmacılardan programcılara kadar eğitim alanında bulunan herkes için bir el kitabı olmasını temenni ediyoruz.
Eğitim ve teknoloji, tıpkı tavuk-yumurta paradoksu gibi hangisinin hangisini doğurduğu tartışması çerçevesinde gelişir. Öğrenmenin gerçekleşmesi ile yeni teknolojilerinin gelişmesine önayak olurken gelişen teknolojiler ile öğrenme daha hızlı ve etkili kılınabilmektedir.
Bu kitabın amacı sizi bu paradokstan çıkarıp yumurtadan en iyi şekilde yeni yavuklar çıkarmak gibi, mevcut teknolojileri kullanıp verimli bir eğitim ortamı oluşmasını sağlamaktadır. Kitapta sunulan konular ve anlatılan web teknolojileri ile hiçbir ferdin hiçbir alanda eğitimde feda edilmemesine çalışılmıştır.
BU kitabın öğrencileri web bağımlısı yapma gibi bir hedefi yoktur, bilakis kaçınılmaz olan mevcut web teknolojileri kullanılarak öğrenciler bu bağımlılıktan kurtarılıp eğitim için kullanılabilir bir araç hâline getirilmeye çalışılmıştır. Kitabın öğretmenlerden velilere, idarecilerden öğrencilere ve araştırmacılardan programcılara kadar eğitim alanında bulunan herkes için bir el kitabı olmasını temenni ediyoruz.
