Hem bir bilim ciddiyeti, hem de bir sanat inceliği gerektiren ebelik mesleğinin eğitiminde özellikle öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirme sürecinde uygun kaynaklarla desteklenmeleri gereklidir. Bu nedenle ebelik öğrencilerinin teorik eğitimlerinin ardından kliniklerde mesleki bilgi ve becerileri öğrenir/uygularken kendilerine rehber olacak kitaplara gereksinimleri olmaktadır. Kitabın çevirisi bu ihtiyaçtan yola çıkarak gerçekleşmiştir.
İki bölümden oluşan bu kitapta ilk bölümde terimler, kısaltmalar ikinci bölümde konular, sistematik ve kolay anlaşılabilir bir şekilde öğrenciyi destekleyecek nitelikte sunulmuştur. Hastalıklar ve teorik bilgiler tanım, etyoloji, belirti-semptomlar, tedavi başlıkları altında; uygulamalar ise uygulamanın amacı, hazırlık, uygulama şeklinde verilerek okuyucuya rehberlik edecek nitelik kazandırılmıştır. Hemen her konunun sonunda bulunan öğrenci aktivitesi öğrenciyi mesleğini öğrenirken dinamik kılmak için bir fırsattır.
Öğrenci Ebeler için Klinik Uygulama Rehberi alfabetik bir sıralama ile ebenin klinikte mesleki uygulamaları sırasında ihtiyaç duyguğu bilgiye hızlıca ulaşmasını sağlaması açısından oldukça pratik ve kullanışlıdır. Kanıta dayalı bilgileri içermesi nedeni ile de güvenilirdir.Kitabın küçük bir el kitabı olarak hazırlanması gerekli olduğu yerlerde kolaylıkla ulaşılabilirliğini de sağlayacaktır. Tüm bunlara ek olarak kitapta yer alan akış şemaları da konunun ve uygulamanın daha anlaşılabilir olması açısından önemlidir.
Hem bir bilim ciddiyeti, hem de bir sanat inceliği gerektiren ebelik mesleğinin eğitiminde özellikle öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirme sürecinde uygun kaynaklarla desteklenmeleri gereklidir. Bu nedenle ebelik öğrencilerinin teorik eğitimlerinin ardından kliniklerde mesleki bilgi ve becerileri öğrenir/uygularken kendilerine rehber olacak kitaplara gereksinimleri olmaktadır. Kitabın çevirisi bu ihtiyaçtan yola çıkarak gerçekleşmiştir.
İki bölümden oluşan bu kitapta ilk bölümde terimler, kısaltmalar ikinci bölümde konular, sistematik ve kolay anlaşılabilir bir şekilde öğrenciyi destekleyecek nitelikte sunulmuştur. Hastalıklar ve teorik bilgiler tanım, etyoloji, belirti-semptomlar, tedavi başlıkları altında; uygulamalar ise uygulamanın amacı, hazırlık, uygulama şeklinde verilerek okuyucuya rehberlik edecek nitelik kazandırılmıştır. Hemen her konunun sonunda bulunan öğrenci aktivitesi öğrenciyi mesleğini öğrenirken dinamik kılmak için bir fırsattır.
Öğrenci Ebeler için Klinik Uygulama Rehberi alfabetik bir sıralama ile ebenin klinikte mesleki uygulamaları sırasında ihtiyaç duyguğu bilgiye hızlıca ulaşmasını sağlaması açısından oldukça pratik ve kullanışlıdır. Kanıta dayalı bilgileri içermesi nedeni ile de güvenilirdir.Kitabın küçük bir el kitabı olarak hazırlanması gerekli olduğu yerlerde kolaylıkla ulaşılabilirliğini de sağlayacaktır. Tüm bunlara ek olarak kitapta yer alan akış şemaları da konunun ve uygulamanın daha anlaşılabilir olması açısından önemlidir.
