Prof. Dr. İbrahim Arslanoğlu1949 yılında Denizli'nin Çal ilçesi Hançalar Kasabası'nda doğdu. 1976 yılında Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Felsefe Bölümünü bitirdi. 4 yıl liselerde felsefe öğretmenliği yaptı. 1983-1989 yılları arasında Konya S.Ü. Eğitim Fakültesi'nde öğretim görevlisi olarak çalıştı. 1987 yılında doktor oldu. 1989'da G.Ü.'ne bağlı Kırşehir Eğitim Yüksekokulu'na Yrd. Doç. ve Müdür olarak atandı. 1992 yılında Gazi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünde yardımcı doçent olarak göreve başladı. 1996'da doçent, 2002 yılında Prof. oldu. 1998'de Gazi Eğitim Fakültesi Felsefe Grubu Öğretmenliği Bölümü doçent kadrosuna atandı. Halen G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığı görevini sürdürmektedir. Türk Eğitim Sistemi(1997), Yazarı Belli Olmayan Bir Fütüvvetname (Kültür Bakanlığı,1997), Kastamonu Öğretmen Okulları (M.E.B.,1998), Genel Sosyoloji (Gazi Kitabevi, 2012), Eğitim Felsefesi (Nobel Yayınları, 2012), Sağlıklı İnsan İlişkileri ve Etkili İletişim (PEGEM 2013) adlı telif eserleri yanında sosyoloji, felsefe, eğitim ve Çubuk Yöresi Aleviliği üzerine çok sayıda makalesi vardır.
Gençlerden yaşlılara ve her kültür düzeyindeki insana hitap edebilmesi için kitap, akademik formatta düzenlenmemiştir. Nitekim ilk konularından ikisi, verilen konferansların metni, birisi bir makalenin özeti, bir diğeri ise elektronik mektup içeriğidir. Bunlar, dinleyenlerin veya okurların büyük ilgisini çekmiş ve beklenenin üzerinde takdir toplamıştır.Kitapta sevginin yaşamımız ve eğitimdeki önemi, olumlu düşünce, sağlıklı yaşama, Mevlana'nın aşk felsefesi, insani gelişim, insan ilişkileri ve iletişim, mutluluk, Kur'an ve sünnete göre gerçek İslam ve tasavvuf felsefesi, mutlu aile gibi konulara yer verilmiştir. Günümüzde bu tür kitaplar, okurlar tarafından daha çok tercih edilmektedir.
Prof. Dr. İbrahim Arslanoğlu1949 yılında Denizli'nin Çal ilçesi Hançalar Kasabası'nda doğdu. 1976 yılında Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Felsefe Bölümünü bitirdi. 4 yıl liselerde felsefe öğretmenliği yaptı. 1983-1989 yılları arasında Konya S.Ü. Eğitim Fakültesi'nde öğretim görevlisi olarak çalıştı. 1987 yılında doktor oldu. 1989'da G.Ü.'ne bağlı Kırşehir Eğitim Yüksekokulu'na Yrd. Doç. ve Müdür olarak atandı. 1992 yılında Gazi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünde yardımcı doçent olarak göreve başladı. 1996'da doçent, 2002 yılında Prof. oldu. 1998'de Gazi Eğitim Fakültesi Felsefe Grubu Öğretmenliği Bölümü doçent kadrosuna atandı. Halen G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığı görevini sürdürmektedir. Türk Eğitim Sistemi(1997), Yazarı Belli Olmayan Bir Fütüvvetname (Kültür Bakanlığı,1997), Kastamonu Öğretmen Okulları (M.E.B.,1998), Genel Sosyoloji (Gazi Kitabevi, 2012), Eğitim Felsefesi (Nobel Yayınları, 2012), Sağlıklı İnsan İlişkileri ve Etkili İletişim (PEGEM 2013) adlı telif eserleri yanında sosyoloji, felsefe, eğitim ve Çubuk Yöresi Aleviliği üzerine çok sayıda makalesi vardır.
Gençlerden yaşlılara ve her kültür düzeyindeki insana hitap edebilmesi için kitap, akademik formatta düzenlenmemiştir. Nitekim ilk konularından ikisi, verilen konferansların metni, birisi bir makalenin özeti, bir diğeri ise elektronik mektup içeriğidir. Bunlar, dinleyenlerin veya okurların büyük ilgisini çekmiş ve beklenenin üzerinde takdir toplamıştır.Kitapta sevginin yaşamımız ve eğitimdeki önemi, olumlu düşünce, sağlıklı yaşama, Mevlana'nın aşk felsefesi, insani gelişim, insan ilişkileri ve iletişim, mutluluk, Kur'an ve sünnete göre gerçek İslam ve tasavvuf felsefesi, mutlu aile gibi konulara yer verilmiştir. Günümüzde bu tür kitaplar, okurlar tarafından daha çok tercih edilmektedir.
