Özürlü çocuğu olan ailelerin çocuklarını tanımaları, anlamaları, onlara nasıl yaklaşmaları ve davranmaları, nasıl eğitmeleri gerektiği konularında donanımlı oldukları söylenemez. Bu beklenmemelidir de. Çocuğu bilinçli olarak tanımak, onun yaklaşım ve davranış biçimini anlamak ancak anababanın eğitimiyle sözkonusu olabilir. Özürlü çocuğu olan aileler, bilinçli bir yaklaşım ve iletişimle, çocuklarının, sosyal anlamda, görünen ve beklenenden çok daha hızlı geliştiğini, çok daha iyi eğitilmiş olduklarını ve kendileriyle çok daha kolay anlaşabildiklerini gördükleri zaman, bu, ailenin mutluluğunu da arttıracaktır.
M. Veysi Oymak'ın kitabı bu amaca hizmet için hazırlanmıştır.
Özürlü çocuğu olan ailelerin çocuklarını tanımaları, anlamaları, onlara nasıl yaklaşmaları ve davranmaları, nasıl eğitmeleri gerektiği konularında donanımlı oldukları söylenemez. Bu beklenmemelidir de. Çocuğu bilinçli olarak tanımak, onun yaklaşım ve davranış biçimini anlamak ancak anababanın eğitimiyle sözkonusu olabilir. Özürlü çocuğu olan aileler, bilinçli bir yaklaşım ve iletişimle, çocuklarının, sosyal anlamda, görünen ve beklenenden çok daha hızlı geliştiğini, çok daha iyi eğitilmiş olduklarını ve kendileriyle çok daha kolay anlaşabildiklerini gördükleri zaman, bu, ailenin mutluluğunu da arttıracaktır.
M. Veysi Oymak'ın kitabı bu amaca hizmet için hazırlanmıştır.
